Sobre DEI
¿Qué es Proyecto DEI?
Es una institución dedicada a la Primera Infancia.
Ayudamos a beneficiar el desarrollo físico, intelectual y emocional de niñas, niños y familias, a través del fortalecimiento de la crianza de madres, padres, cuidadores y profesionales, desde 1988.
Ofrecemos acompañamiento, guía, herramientas, información y actividades que favorecen el bienestar de criar y el desarrollo oportuno, integral y pleno.
Buscamos fortalecer vínculos afectivos de calidad.
Niñas y niños vinculados, funcionales y plenos.
CONOCE AL EQUIPO DEI
Expertas en crianza y desarrollo infantil.
Tienes un aliado en el reto y la aventura de educar.
Referentes y punta de lanza en temas de Desarrollo Infantil Temprano.
Ana Serrano
- Es la Fundadora y Directora de Proyecto DEI y Fundación Proyecto DEI.
- Es Licenciada en Ciencias Sociales por el ITAM. Obtuvo el grado de Maestría en Educación Comparada por la Universidad de Chicago y cursó los estudios de Doctorado ABD de Educación en la Universidad de Chicago.
- Es coautora del Programa de Educación Inicial de la SEP: “Un buen comienzo”.
- Asesora de UNICEF y SEP en temas de Primera Infancia.
- Es ponente nacional e internacional.
- Ha impartido conferencias, talleres, seminarios y pláticas para mamás y papás desde hace 32 años.
- Ha publicado libros y artículos sobre Primera Infancia, así como cuentos infantiles.
- Actualmente participa en la investigación: “Bienestar en tu embarazo, regulación del estrés en la mujer embarazada vulnerable”, de la Universidad de Harvard.
Conoce el Modelo DEI
Un modelo activo en México y el extranjero, con lo último en neurociencias e innovación pedagógica para formar personas con habilidades físicas, intelectuales y emocionales.
Un modelo de crianza y desarrollo probado y en constante evolución. Basado en neurociencias, vínculo afectivo, escuela para padres, estimulación sensorial, inteligencias múltiples, desarrollo de habilidades emocionales, disciplina positiva y pedagogía musical.
Neurociencias
Las neurociencias y el vínculo afectivo son la base del desarrollo. La arquitectura cerebral se construye a través de las interacciones de calidad. Nuestro modelo favorece estas interacciones.
Habilidades emocionales
El modelo ofrece sustento de las habilidades emocionales (reconocimiento, validación y expresión sana de las emociones) de la madre, padre o cuidador primario para que a su vez pueda apoyar a la niña o niño que cuida.
Método simbólico sensorial
Basado en el método creado por Susana Alardín, tiene como objetivo presentar a la niña o niño estimulación oportuna a través de todos los sentidos de una forma secuencial, intencionada, integral y personalizada.
Teoría del desarrollo
Nuestro modelo tiene una mirada integral del desarrollo y particular a la individualidad de cada niña o niño. Nuestro profundo conocimiento del desarrollo, nos permite identificar desviaciones en el desarrollo y personalizar la estimulación oportuna para apoyar en las áreas específicas que necesite.
Atención consciente
El modelo cree en la importancia de la atención consciente en la calidad de la crianza y la satisfacción de la misma. Ofrece técnicas y herramientas para favorecer la autorregulación, la respiración y la presencia consciente tanto en el adulto que cuida como en la casa.